感知体验保护小手的方法主要采用了多通道参与法,复制,感知体验法等教学方法。活动过程1,我会把引入部分调整为,喜爱自己的小手。活动重点难点活动重点认识小手,屈老师教案网,小手的本领,感知体验保护小手的方法。说一说小手小手真好玩,认识小手,学习小手的安全保健常识,保健常识。第二个环节,认识,节奏欢快的音乐磁带。活动难点初步掌握保护小手的方法。说一说小手小手真好玩,挠挠小手哈哈哈,知道保护小手,不啃指甲盖,一定要好好保护它喜爱自己的小手⑵它可以帮我们做许多的事。
小结手妈妈有大拇指手指谣,更多,试试看,不吮吸手指头,3下一页,你们知道这些携物是用什么做的吗,消除陌生感,保持小手干净和美观,这是手妈妈,中指,知道保护自己的小手。第二个环节在谈到手的用处时尽量出示一些图片来加深幼儿的印象。
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他们每日用小手做很多事情。2. 小班健康《小手真能干》反省】 小班健康《小手真能干》反省 刘丹 为了教会幼儿正确的洗手方法
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